[摘 要]“四史”教育是弘扬马克思主义的重要举措,与“青马工程”具有高度的契合性,表现在教育目标的一致性、教育内容的耦合性、教育方法的互鉴性;“四史”教育拓展“学马”题材、筑牢“信马”信念、激发“行马”(试读)...