初中道德与法治课程包含丰富的法治观念和人文元素,与我们的生活息息相关。核心素养导向下,教师要本着培养学生人文素质、提高学生品德素养的教育指导原则积极开展道德与法治实践教学。教师可以利用议题式教学方法,(试读)...