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段落(1)——段落(6)-小学阅读指南·低年级版2024年12期
段落(1)——段落(6)
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段落(1)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“ ”;侧面写飞来峰高的诗句是“ ”。( )
A.闻说(试读)...
小学阅读指南·低年级版
2024年第12期
期刊目录
不要说:等一下!明天吧!
与太阳赛跑(节选)
冬去春来
勇敢的定义
何谓“义结金兰”
“汗青”与“杀青”
运用读写结合 提升语文素养
主题性综合实践活动的精彩演绎
立学课堂下,综合实践作业的设计
以爱为笔,书写小学语文教育新篇章
小学语文教学中的德育之旅
补充诗句
段落(1)——段落(6)
于仿写中寻觅创作灵感
立足方法指导,让学生轻松写作
指向深度学习的古诗词教学
语文要素与课后习题教学探索
迷人的张家界
捉知了
海边冬日
主题阅读的有效应用
自主学习引导策略
优化小学语文整本书阅读教学
巧用绘本,让学生“读”享快乐
本期主题:积累素材,提升写作能力
低年级古诗词教学的智慧探索
播撒“画”种,畅写“话”枝
孔雀的抱怨
兔子的耳朵
取而代之
庸人自扰
雄才大略的汉武帝
司马迁写《史记》
情境化:让识字教学更精彩
低年级随文识字教学策略的探索
漫游悦读时光
素养为核,探秘大单元教学设计
本期主题:飞雪迎春
“趣味 · 读写练”答案
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