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小学语文“快乐读书吧”民间经典阅读教学设计研究-求知导刊2024年11期

小学语文“快乐读书吧”民间经典阅读教学设计研究

作者:王红丽 字体:      

摘 要:在新课改背景下,统编版小学语文教材的编排愈加科学和完善,构建了教读、自读和课外阅读“三位一体”的阅读体系,凸显了阅读教学的重要性。在这一体系中,“快乐读书吧”成为课外阅读的主要载体和支架。鉴于统(试读)...

求知导刊

2024年第11期