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基于学校发展做好家校社共育的实践研究-求知导刊2024年11期

基于学校发展做好家校社共育的实践研究

作者:陈伟明 郑悦绚 字体:      

摘 要:家校社共育实践在学校教育体系中占据重要位置,是实现学生全面发展、提升教育质量的必要途径。家庭、学校以及社会三者紧密协作,共同构筑育人环境,为学生成长搭建坚实平台,但在这一实践过程中,存在未深度联(试读)...

求知导刊

2024年第11期