摘 要：物理课程知识以理论知识为主，虽有趣味实验，但占比不多，因此如何调动学生的学习主动性，提升学生的学习质量是教师应重点思考的问题。新课标背景下，物理教师要重视对学生综合能力与核心素养的培养，而反思能（试读）...
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