摘 要：读写结合教学模式凸显了语文学科的综合性和实践性，但在教学实践中，该模式的运用还存在一些问题。基于此，以统编版小学语文课堂教学为例，在分析读写结合教学概念和运用价值的基础上，就这一教学模式在小学语（试读）...
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