摘 要:新课标背景下,小学语文课程教学从“知识型课堂”过渡到“实践型课堂”,对学生的要求也发生了变化,教师要认识到教学目标、教学要求的变化,将大单元和学习任务群理念融入小学语文教学中。在此基础上,以统编(试读)...