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小初衔接视域下的小学生英语学习习惯养成策略-求知导刊2024年04期

小初衔接视域下的小学生英语学习习惯养成策略

作者:叶霞 张景秀 字体:      

摘 要:英语是小学、初中阶段的重点学科,初中英语的知识量更大、课程体系也更加复杂,对学生学习习惯的要求比较高,因此,做好小初衔接阶段的小学英语教学工作与学生学习习惯培养工作有助于学生更好地进行初中英语学(试读)...

求知导刊

2024年第04期