摘 要：近年来，增值性评价的概念和方法在学界引发了广泛关注，并在实践应用中“崭露头角”。在初中阶段的课堂教学中，运用增值性评价可以发挥积极作用，有利于高质量课堂的建设。从“立体评价，提质增效”的维度入手（试读）...
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