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在道德与法治教学中培养学生学习主动性的研究-求知导刊2024年07期

在道德与法治教学中培养学生学习主动性的研究

作者:陆振强 字体:      

摘 要:初中道德与法治教学关注学生优良的思想品德以及法治素养的培养,旨在促进学生的全面发展。为充分体现道德与法治课程的价值,落实立德树人这一根本任务,我们要重视提升学生的学习主动性,使其能够自主学习,从(试读)...

求知导刊

2024年第07期